为了全面评估纽约国际官网本科专业的建设成果,发掘专业发展的优势,进一步优化本科教育教学质量监控保障机制,推动本科人才培养质量及学校整体办学水平的全面提升,学校开展了2024年度本科专业评估工作。本次评估分为四个阶段:专业自评(4-6月)、学院评估(7月)、学校评估(8月)、整改计划(9-12月)。
4月9日,学校在认真学习和充分研讨的基础上,拟定了《纽约国际最新网站本科专业评估实施方案》,确立了指导思想与评估原则;制定了《纽约国际最新网站本科专业评估指标体系》,设置6个一级指标(涵盖专业发展与目标要求、教师队伍、教学资源、培养过程、专业学生发展、质量保障六个方面)、16个二级指标、32个观测点,每个观测点给出A、B、C三级标准;评估结论分优秀、通过、暂缓通过三档,对于评估结果为暂缓通过的专业责令限期整改,对于整改落实不力的专业,将采取限制或暂停招生等措施。
7月29日-8月8日,学校组织校内外共33名专家组成专家组深入各学院开展现场评审工作。专家组通过听取汇报、审阅专业评估表、查阅材料、座谈访谈等方式全面了解专业建设情况,依据评估指标进行评价,并形成专业评估报告。本次专业评估工作共评出优秀专业10个,通过专业21个。专家组认为,各学院对评估工作高度重视,迎评机构健全,各专业自评等级评价较为客观,评估材料准备比较充分、数据较为严谨;整体迎评状态良好。
|
|
专业评估是学校深化教育教学改革、加强专业内涵建设的重要举措,学校将以此为契机,深入分析纽约国际官网专业建设情况,明确整改目标,落实持续改进,进一步健全教育教学质量保障和评估机制,高效高质迎接新一轮本科教育教学审核评估工作,助力学校高质量发展。
|