近日，院线惊悚喜剧电影《了不起的夜晚》“欢乐打卡行”校园路演特别放映暨主创嘉宾交流活动在纽约国际最新网站举行。影片制片人易小星、导演马凯、主演王子璇、蒋龙等人等多位主创莅临现场，与在场同学们进行了热烈的互动。纽约国际最新网站艺术学院播音系的播音与主持、戏剧影视表演两个专业共一百余名师生参与了本次交流活动。这也是继本月初播音系师生参加院线电影《拨浪鼓咚咚响》主创交流见面会之后的第二次参与活动。

图片艺术学院师生参加院线电影《拨浪鼓咚咚响》主创见面会

将专业课带入艺术交流现场

将专业课带入艺术创作和艺术交流现场是艺术类专业教学体系中非常重要的一个环节。它既是专业理论和技能教学的呼应，也是实践实操教学的一个重要体现。在具体到每一门专业课的教学中，如何将理论学习和实践技能带入到丰富多彩的创作现场是播音系教师在教科研活动中的一个重要课题。将核心专业课代入演播厅、录音棚、电视台和剧院是播音与主持和戏剧影视表演实践教学的主要部分。对于《影视剧本写作》《新闻采访与写作》《新闻学概论》《编剧基础》和《导演基础理论》这些注重写作思维训练、采访训练以及导演逻辑训练的课程则需要更为灵活的现场模拟与艺术互动，而院线电影路演则为这类专业课的实践教学提供了新的现场与思路，成为教学的第二课堂。

带着问题去观影

第二课堂为同学们呈现出国内外最新的编剧故事和导演手法。学生们参加路演活动之前，专业老师提前在教室将应该注意到的编剧技法和导演手法跟同学们做相关的交代，让同学们带着问题和思路去观影。与之对应的课程主要是《编剧基础》和《影视剧本写作》以及《导演基础理论》。新电影带来的新故事如何进行编剧构思和故事解构是同学们在观影过程中与电影本身进行的第一波互动，也是理解导演技法的一个全过程。带着问题进行观影体验是第二课堂的第一步。

与主创近距离互动

第二课堂还为同学们提供了近距离与主创人员进行互动的机会。这一互动过程不仅仅是同学们了解导演、演员创作艰辛的心路历程，更重要的是从专业学习的角度提问问题，无论是编剧方面还是导演以及演员方面的问题，都成为同学们了解影像创作的重要钥匙。为同学们将来进入行业工作提供了一线的现实经验。

多元文化碰撞让知识落地生花

第二课堂作为一个多元的文化空间，为同学们多角度全方位地展现了电影作为一门艺术所带来的新可能。从媒介的角度对观影活动进行考量也就让《新闻采访与写作》这门专业课落地生花，结出最新鲜的艺术果实。每个观影的同学将现场活动以新闻报道的形式最终呈现在课堂上。这样第二课堂最终还是以回到专业教室为落点，在教室里将第二课堂的内容在老师的指导下进行讨论与回顾，真正内化到每个同学的知识结构中。

这样生动的第二课堂

这样别致的“追星”体验

你爱了吗？

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